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外獨會意見交流

 

小學東南亞語的開課,會否排擠本土母語的學習??

發言人:ROCKYIWU, on Dec/03/2017    22:01:53 (IP code: X.X.153.180)
語言要能存續有兩個大因素,一是使用人數要一定規模,二是有否強制力。前者如台語和客語。後者最適的例子就是中文,國民黨來台人數應該比客家人少,但是用政治力強迫大家用中文,幾十年來,造成其他語群使用母語人數大幅下降,如同葉菊蘭形容的,台語在掛號中,客語已在急救,原住民語可能在加護病房中等著拔管。學校內母語教學已困難重重,聊備一格,現在又多了個東南亞語,且放在學校內與台客原住民語並列,似不妥當。
因為婚配來台的媽媽基本上是移民歸化,其本身的母語並非在台灣境內可通行,與台灣的連結很少,應該是放在家庭內學習才對。否則多一個學習東南亞語的學生,就是少一個學本地母語的人,目前已開了58班,對於已虛弱的本土教學可能雪上加霜。個人認為東南亞語如果小學要學習,只能是學校課後當成安親活化課程,或放在社區大學去開課比較對。不能和其他本土語並列。

Record ID: 1512309713   From: 台灣

回信 發言人:ROCKYIWU, on Dec/03/2017    22:04:57 (IP code: X.X.153.180)
台灣蕞爾小島,竟有十多種語言要維持,已是不易,別矯情再加一個東南亞語了,這些語言在他們本國沒有消失的疑慮的

Record ID: 1512309713R001   From: 台灣

回信 發言人:gt, on Dec/03/2017    22:05:15 (IP code: X.X.251.184)
稀釋普通話政策!

Record ID: 1512309713R002   From: 台灣

回信 發言人:ROCKYIWU, on Dec/03/2017    22:08:55 (IP code: X.X.153.180)
這很像過去台灣有京劇,豫劇,川劇,歌仔戲,粵劇。這些和本土無關的劇種,最後遲早消亡,但卻讓歌仔戲也難精緻化一起偕亡

Record ID: 1512309713R003   From: 台灣

回信 發言人:ROCKYIWU, on Dec/03/2017    22:18:14 (IP code: X.X.153.180)
教育部規劃12年國教課綱將新住民語列入國小的必修及選修課程,預計屆時會需要約2664名新住民語師資,但目前各校都沒有相關師資。為因應師資缺口,教育部除了加緊培訓外也會推動跨校共聘,並以教學支援人力補充正式教師的不足。
中時報導,在107年將實施的12年國教課綱中,將國語文、本土語文、新住民語文、英語文及第二外國語文皆列為「語文」領域。其中,新住民語文以東南亞國家語文為主,國小階段,學生將從本土語文及新住民語文中,依其需求任選一種必修,每周一節;國中、高中階段將新住民語文列為選修,依學生需求於彈性課程開設。
因應12年國教課綱中東南亞語課程需求,教育部進行新住民語文師資供給與需求調查,推估107學年國小各語種開班數為3338班,需要2664名東南亞語的老師。教育部將透過讓現職教師進修及號召嫁到台灣或到台灣工作的東南亞族群投入這方面教學。
蘋果報導,由於目前國小學制中,並無相關語種專業的師資,因此兩年內需培育大量師資,才能因應需求。國教署指出,短期需求將由現有的社教機構教師支援,但長期需求部分,將由暨南國際大學協助開發課程,提供合格教師進修外語第二專長,之後還需通過檢定,才可進行授課,而預定今年至少培育800名師資。

中央社報導,新住民人數較多的越南語、印度語,已由台北教育大學開發教材,其他語種則視需求再研發。高雄大學也正研發新住民東南亞語文認證作業要點。教育部承辦人員指出,新住民語教學支援人力的聘任資格,目前草擬是需具備母國高中以上學歷,或是修習過東南亞語文學分。
自由報導,在共聘新住民語文教學支援工作人員,將朝由3至5校為原則,除鐘點費外,給予補助跨區跨校交通費,除增加新住民經濟收入,亦以緩減師資培訓供給量短期未能滿足需求量。

Record ID: 1512309713R004   From: 台灣

回信 發言人:gt, on Dec/03/2017    22:31:01 (IP code: X.X.251.184)
稀釋政策!

Record ID: 1512309713R005   From: 台灣

回信 發言人:熱輻射, on Dec/03/2017    22:33:14 (IP code: X.X.255.138)
台灣的母語課是必修,但是可以自由選擇哪一種。

可以選台語、客語、原民語(各原民語都不互通)、越語、印尼語...等等。

又不是每種要學。

語言多元化之後,學生就不會像台北唐人街的女生/男生以為講話要帶她/他們的腔才高級。


Record ID: 1512309713R006   From: 日本

回信 發言人:ROCKYIWU, on Dec/03/2017    22:43:52 (IP code: X.X.153.180)
母語教學是挽救這種有本土特色的語種,尤其原住民語,因為家庭已擔不起這任務,才由學校來擔任。而且我不太贊成目前這種自由選課的方法,這只適合都會型的學校。如果是原民鄉部落應該強制只選該族語。客家人多數的學校也該全部選客語,有強制性才可能保存。否則會偕亡。

Record ID: 1512309713R007   From: 台灣

本篇到此告一段落———版主

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